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【周报】让山区学生“飞得更高”

2022-04-29 16:56:00 

本报讯  在一个乡镇学校听一个硕士研究生导师上课的体验是什么?大埔县大麻中学高二学生李琪说:“举一反三,知识点常常能得到纵横性的巩固”。和大埔县首个“广东省科技教育名师工作室”主持人一起共事的体验是什么?该校高一级的生物老师陈连山由衷地说:“刘开湘老师是学者型的老师,我听了他几次课,都有很大的收获,值得老师们学习。”

五一节来临前夕,记者前往大埔县大麻中学,这是一所具有九十多年历史的乡镇完中,是梅州市一级学校。记者听了2022年获得 “广东省五一劳动奖章获得者”刘开湘讲的一节课,感受到十分活跃的课堂气氛,也充分体会到一个学者型的老师对山区基层教学所倾注的炽热情怀。

一堂“别出心裁”的生物课

25日上午第四节课,是刘开湘给高二1班上的生物课,当天的课程分上、下两部分进行。上半部分在学校电教室给学生讲解刚刚考完的中段试卷,下半部分在学校的生物实验园地给学生作实践教学。整堂课听下来,记者除感受到课堂气氛活跃而生动外,也体会到何谓学者型老师的教学方式

在评讲完试卷后,刘开湘“别出心裁”的一面上演了,他随后和学生们一道前往该校的生物实验园地,课堂上的理论与实践有机结合在一起,这是传统课堂模式的一个创新,把枯燥的生物课变得有趣和生动。在灵芝基地,他深入浅出给学生讲解新的知识点,学生们身临其境,听得入迷学得都很开心。

同学们都说,刘老师的生物课很有趣。大麻中学是大埔县的普通完中,高二级有92名学生,这92名学生他们都有考上理想大学的愿望。刘开湘说,老师们都尽可能地帮孩子们,希望他们能上一个新的平台学习更多知识。该校去年高考时,已考取了18名本科生,是个良好的起点。   

从支教老师变任教老师        

现任大埔县大麻中学教研室主任、华南师范大学兼职硕士研究生导师、嘉应大学兼职教师的刘开湘在5年前响应国家号召,从县城虎山中学到大麻中学支教。他深切感受到优质的教学资源对山区孩子成长的意义,于是,他由支教老师成为该校的一名任教老师,一呆就已5年。为了安心工作,他的妻子跟他一同住在学校。

记者了解到,刘开湘2017年被组织派至大麻中学支教至今,为山区教育均衡发展作出了自己的贡献。他教学业绩显著,在2019年度中考,他所授课班级初二2班生物平均分列全县第一,有4名学生以满分100分居全省第一,获得大埔县中考教学质量优秀奖。2020年高考,他担任年级组长的大麻中学高三级有18人本科上线,取得了学校高考成绩的重大突破。

刘开湘说,教书育人不光是教书还要育人,为了鼓励学生们在低起点上跑出好成绩,他不但像带研究生一样,将自己的知识悉心传授给学生们,他还常常和学生们一起运动、跑步,努力成为学生们亦师亦友的好老师。

大麻中学是乡镇的基层学校,学生们成绩的提升,离不开名师的引领以及团队的合力,刘开湘无疑是学生们成长路上的一位优秀引路人。

刘开湘介绍,为提升教学质量,拓宽学生视野,大麻中学开展了“聘名师、塑品牌、促发展”的教学质量提升工程。学校的这些举措,都为山区学子的求学路提供了有力的保障,名师及外教的带动,也为教师队伍的整体素质提高起到大的推动作用,他愿意为之继续努力。

记者:叶春萱 郑纯兴(摄影报道)

编辑:李升

审核:蔡海光

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